Diplomado en Competencia Lectora: un enfoque para la vida y el aula.

Diplomado, 100% en línea, desarrolla la competencia lectora, desde una perspectiva pedagógica transversal e integradora. Transversal porque está dirigido a todos los profesores y profesoras del sistema educacional; integradora, porque permite el trabajo entre diferentes disciplinas. El concepto de fondo es “todo profesor, es un profesor de lenguaje”.

Se inspira en la noción de literacidad para la vida promovida y desarrollada por la OCDE, que la define como “…la capacidad de un individuo para comprender, utilizar y reflexionar sobre textos escritos, con el propósito de alcanzar sus objetivos personales, desarrollar su conocimiento y sus capacidades, y participar en la sociedad”. En otras palabras, es aprendizaje para el “saber hacer”, mediante el cual el profesor se transforma en un guía para la acción. Su objetivo último es enseñar a profesoras y profesores, cómo enseñar la competencia lectora.

Los contenidos del presente Diplomado están directamente ligados a la evaluación SIMCE, y promueve además, el uso de las Tics en el aula. Cuenta con la certificación de CPEIP (Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas). Organización nacional que certifica la calidad de los cursos que se imparten a docentes en Chile; el Instituto Tecnológico de Monterrey. Universidad mexicana, de cobertura internacional con amplia tradición y acreditación académica, y ESE:O. Organización que cuenta con registro ATE.  Bajar FOLLETO.

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